Blogue da UC TIC na Educação Básica da Licenciatura em Educação Básica da Universidade de Aveiro
5.3.12

Deixem nos comentários as vossas perceções sobre como usar as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) na Educação Básica (EB). Podem organizar a reflexão em torno das seguintes dimensões: 

  1. porque usar as TIC na EB (finalidades/objetivos);
  2. que TIC explorar (vantagens e desvantagens relativamente a outros recursos);
  3. para desenvolver que atividades;
  4. como organizar o grupo/turma e quem deve usar as TIC (aluno/professor…).
Para além dos aspetos listados, podem acrescentar outros que considerem pertinentes. Sempre que possível ilustrem as vossas perceções com exemplos concretos (por exemplo, uma vivência ou uma leituras).
 
Caso já existam outros comentários, leiam-nos e tentem não repetir ideias. Será muito mais produtivo sistematizar as ideias com as quais concordam e discordam. Se não concordarem com algum comentário, indiquem de forma construtiva e fundamentando a vossa opinião
 

Boa discussão!

 

MJL


No primeiro encontro presencial, para além das apresentações, foi referido que a proposta de trabalho será negociada com os alunos e função das suas perceções e expetativas relativamente ao tema da unidade curricular (UC), cujo levantamento será feito no blogue da UC. Solicitou-se ainda que os alunos formassem grupos de trabalho (3-4 elementos).

No que respeita às aprendizagens a efetuar no decurso da UC, espera-se contribuir para o desenvolvimento de:

  • conhecimentos sobre a exploração das TIC na Educação Básica, através da análise e/ou eventualmente propondo estratégias de utilização das TIC em contexto educativo, concretas e devidamente fundamentadas;
  • competências de utilização das TIC, explorando novas ferramentas e recursos;
  • competências de comunicação a distância, nomeadamente realizando sínteses e reflexões sobre o trabalho em curso neste blogue;
  • competências de colaboração envolvendo-se ativamente em todas as etapas do trabalho dos grupos.

Relativamente à classificação na UC, foi indicado que esta terá em conta vários elementos:

  1. relatório reflexivo sobre as aprendizagens e competências desenvolvidas (individual);
  2. qualidade da participação nas atividades e no blogue;
  3. auto e heteroavaliação (intragrupo) do trabalho colaborativo.

Qualquer dúvida, deixem um comentário.

 

Bom trabalho para todos.

 

MJL

link do postPor mjoao, às 17:42  comentar

Este blogue tem por finalidade registar as atividades em curso na unidade curricular com o mesmo nome. Para além da síntese das aulas, nele encontram reflexões relacionadas com o tema bem como um registo do desenvolvimento dos trabalhos dos diferentes grupos (ainda em formação). Numa primeira etapa, será feito um levantamento das perceções dos alunos sobre a utilização das TIC na Educação Básica, das ferramentas tecnológicas que utilizam e de possíveis temas de trabalho.

 

Enquanto espaço de partilha e colaboração, contamos com a participação de todos.

 

Maria João Loureiro (MJL)

link do postPor mjoao, às 17:33  comentar

 
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